FORMATION DE FORMATEUR GESTES & POSTURES ET TRAVAIL SUR ÉCRAN – MAC
- Public : Formateurs en gestes & postures et travail sur écran pour personnel exécutant de la manutention manuelle ou travaillant en bureautique (jusqu’à 10 participants)
- Durée : 21 heures (3 jours)
- Prérequis : Être titulaire de l’attestation « Acquérir les bases en prévention des risques professionnels ». Une attestation de fin de formation formateur en Gestes & Postures et Travail sur écran.
- En fin de formation : Attestation de fin de formation.
✨ Objectifs de la formation
A l’issue de cette formation, l’apprenant doit être capable de :
- Maintenir ses compétences de Formateur Gestes & Postures et Travail sur écran.
- Tenir compte des mises à jour réglementaires et techniques
- Appliquer de nouvelles techniques d’animation (Outils et Méthodes Pédagogiques)
📅 Programme de la formation
Déroulement des enseignements théoriques (savoirs) et pratiques (savoir-faire) :
- Pour chacune des parties de la formation MAC Formateur Gestes & Postures et Travail sur écran, un retour d’expérience est tout d’abord pris en compte afin de déterminer les éléments clés qui seront abordés dans les différentes compétences visées.
- Pour chacune des compétences visées suivantes, une veille technique, pédagogique voir réglementaire sera réalisée afin de maintenir et mettre à jour les compétences des Formateurs Gestes & Postures et Travail sur écran.
- Les compétences visées en question sont :
- Objectif 1 Être capable d’animer la partie théorique d’une action de formation :
- Être capable de concevoir un support pédagogique
- Être capable d’utiliser les outils pédagogiques.
- Être capable de maîtriser les principes de l’andragogie.
- Objectif 2 Être capable d’animer la partie pratique d’une action de formation :
- Être capable de faire des démonstrations.
- Être capable d’enseigner des savoir-faire.
- Objectif 3 Être capable d’évaluer les compétences d’un apprenant :
- Être capable de créer des évaluations de connaissances et savoir-faire.
- Être capable de réaliser une évaluation des connaissances et savoir-faire.
- Objectif 1 Être capable d’animer la partie théorique d’une action de formation :
📈 Évaluation & Certification
- Évaluation diagnostique en début de formation (questionnaire écrit et mise en situation pratique).
- Évaluations continues : questionnements oraux et mises en situation sur les gestes & postures, travail sur écran.
- Évaluation finale composée de 3 épreuves :
- Animation d’une partie théorique,
- Animation d’une partie pratique,
- Mise en situation d’évaluation des savoirs et savoir-faire d’un apprenant.
- Une attestation de fin de formation est délivrée, précisant si les objectifs sont atteints.
🏢 Informations pratiques
- Lieu : En présentiel, au sein de votre structure
- Accessibilité : Nous vous recommandons de signaler dès le début de votre démarche d’inscription vos besoins d’aménagement en formation en lien avec un handicap ou des besoins spécifiques. Notre référent handicap prendra contact avec vous pour comprendre vos besoins et mettre en place les aménagements nécessaires.
- Tarif : Nous consulter (groupe de 1 à 10 personnes)
- Modalités d’accès : Sur mesure, selon vos disponibilités et besoins spécifiques
📎 Pour plus de détails :